第2五反田コーポビアネーズ
| 総戸数 | 35戸 | 階建 | 7階建 |
|---|---|---|---|
| 築年月 | 昭和53年12月 | 構造 | RC(鉄筋コンクリート) |
| 主方位 | |||
| ルーフバルコニー | なし | 専用庭 | なし |
| 小学校区 | 第三日野小学校 | 中学校区 | 日野中学校 |
| 備考 | |||
物件概要
| 種別 | 分譲 | ||
|---|---|---|---|
| 分譲会社 | 榮家興業 | ||
| 施工会社 | 埼玉建興 | ||
| 設計会社 | 新東京設計事務所 | 管理会社 | 興栄商事 |
| 管理方式 | 日勤 | ||
| 土地権利 | 所有権 | 用途地域 | 第一種低層住居専用地域,商業地域 |
- ※本物件情報は「マンションレビュー」の情報を元に掲載しています。物件に関する正確な情報、及び最新情報は取扱不動産会社へお問い合わせください。
- ※当情報を基に発生した損害等について弊社は一切の責任を負いかねますのでご理解の上ご利用ください。
品川区東五反田5丁目22番25号 周辺地図情報
東京都品川区の新築マンション
ブランズ西小山 先着順(定期転借地権)
- 価格
- 1億5190万円・2億1490万円
- 間取り
- 3LDK
- 専有面積
- 74.36m2・104.67m2
- 所在地
- 東京都品川区荏原7
- 交通
- 東急目黒線「西小山」歩7分
周辺の物件情報を探す
近所のマンションライブラリーを見る
- ユニハイツ池田山
- バースシティ東五反田
- クレール五反田
- クレイシア五反田駅前
- イレブン五反田
- 池田山パークヒルズ
- 根岸ビル
- ハイホーム五反田
- メインステージ五反田駅前
- メゾン池田山
- ザ・パークハウス池田山
- 池田山プレイス
- ロイヤルシーズン池田山
- 池田山パインクレスト
- グレイス五反田
- ドルミ五反田ドゥメゾン
- 朝日池田山ホーム
- 池田山コープ
- ドルミ五反田アンメゾン
- 池田山グランドヒルズ
他のジャンルから探す
地図から周辺の物件を探す
同じ路線の物件を探す
品川区の特徴
住まいの給付金(補助金・助成金)
| 新築建設 | |
|---|---|
| 利子補給制度 | なし |
| 補助/助成金制度 | あり |
| 新築購入 | |
| 利子補給制度 | なし |
| 補助/助成金制度 | なし |
| 中古購入 | |
| 利子補給制度 | なし |
| 補助/助成金制度 | なし |
| 増築・改築・改修 | |
| 利子補給制度 | なし |
| 補助/助成金制度 | あり |
| 補助/助成金上限金額 | 20万円 |
出産・子育て
| 育児 | |
|---|---|
| 出産祝い | あり |
| 出産祝い-備考 | 妊婦全員を対象とした妊娠期からの相談事業を実施。助産師・保健師等の相談員が保健センター・健康課で面談を行い、終了後にお祝い品として出産育児用品のカタログギフト(1万円分)を贈呈。 |
| 子育て関連の独自の取り組み | (1)特別保育(延長・休日・年末・病後児・病児保育)の実施(2)育児休業明け入園予約制度(3)短時間就労対応型保育(4)子育てかんがるープラン(5)幼保一体施設(6)園児の保護者による一日保育士体験(7)9年間の一貫したカリキュラム(品川区立学校教育要領)(8)すまいるスクール(9)保幼小ジョイント事業(10)しながわこどもぽけっと(11)産後の家事・育児支援のヘルパー等の利用助成(12)区立学校における給食および補助教材費および9年時修学旅行の無償化、特別支援学校給食費補助事業、特別支援学校保護者負担軽減事業(13)多胎児家庭の家事・育児支援のヘルパー等の利用助成(14)医療的ケア児受入れ(常時の人工呼吸器を除く)(15)若者の心と体の健康相談事業(16)オンラインMy助産師事業 |
| 子ども・学生等医療 | |
| 子ども・学生等医療費助成<通院>対象年齢 | 18歳3月末まで |
| 子ども・学生等医療費助成<通院>自己負担 | 自己負担なし |
| 子ども・学生等医療費助成<通院>自己負担-備考 | - |
| 子ども・学生等医療費助成<通院>所得制限 | 所得制限なし |
| 子ども・学生等医療費助成<通院>所得制限-備考 | - |
| 子ども・学生等医療費助成<入院>対象年齢 | 18歳3月末まで |
| 子ども・学生等医療費助成<入院>自己負担 | 自己負担なし |
| 子ども・学生等医療費助成<入院>自己負担-備考 | 入院時食事療養費の標準負担額の自己負担なし。 |
| 子ども・学生等医療費助成<入院>所得制限 | 所得制限なし |
| 子ども・学生等医療費助成<入院>所得制限-備考 | - |



